品字形结构的字教案

教学目标：

1.了解品字形结构字的比例关系及位置排布特点。掌握其书写特点。

2.通过范字解析、举一反三等方式，对品字形结构字的结构布局能有

整体的认知。在观察、实践的基础上，学会此类字的书写方法。

3.在欣赏与实践中感受品字形结构字的形体魅力，提升审美能力。通

过书法小实践培养学生的综合文化素养与实践创造能力。四十岁女人发型

教学重难点：

教学重点：掌握品字形结构字的结构布局特点。

教学难点：在观察、实践的基础上，学会此类字的书写方法。

教学过程：

一、导入新课

1.欣赏老字号牌匾

2.创设情境导入

悦悦的爸爸开了一家书法用品店，叫“八品堂”。由于时间久了，牌匾

中间的品字脱落了。他觉得悦悦学书法也有几年了，就想让她补全这

块牌匾。可悦悦总也写不好“品”字，想让大家帮忙补全牌匾。

3.出示课题

二、学习“品”“森”

（一）学习“品”字

1.观察“品”字，总结书写要点

（1）品字形结构的字又称“三叠字”，是由三个相同的简单汉字叠加

而成，形状成品字形。

（2）两看法来观察一下“品”字。结构，有什么特点？位置，有什么特班级工作目标

点？

（3）书法小精灵墨墨讲解书写要点。

2.贴字游戏

品的三个部件，放在米字格相应的位置上。

3.师范写“品”字

4.提出书写要求及注意事项

5.调整双姿

6.练写“品”

（1）生练习双、单勾品，临写一个品

（2）师示范评价

（3）生再练写两个“品”字

（4）同桌评价

（5）一生上台交流对同桌的评价

（二）举一反三，学习“森”

1.出示“森”观察

2.看视频，学写“森”。

3.练习“森”

（1）单勾线条“森”写一个，再临写二个“森”字。

（2）调整双姿

（2）一生上台自评

（三）总结品字形结构的字书写要点

1.品字形结构的字还有哪些？

2.赤字五笔怎么打 观察书上品字形结构的字有什么共性。

三、课外拓展

（一）观察比较书法家写的“品”

1.观察，比较欧体、颜体、柳体的品字笔画的形状、粗细、位置有什

么不同？

2.师小结

（二）游戏：补欧、颜、柳体牌匾

1.创设情境：悦悦的爸爸也是一位书法爱好者，他家的“八品堂”要

开几家分店了，他想用上不同书家的书体来做观后感600字作文 牌匾。可招牌店的伙记

忙中出错，把三个“品”弄混淆了，大家来帮他把品字送回家。

2.一生上台把品送回家

（三）补全牌匾，展示书写

1.补全牌匾上的品字

2.小组评价，选出优秀牌匾贴上展示台。

四、课堂小结

师总结：今天我们学习了品字形结构的字，学会了用两看法观察字，

知道了“品”字结构字的书写共性,同时还观察比较日本俳句 了三位书法家写的

品字，可谓收获多多。

五、课后作业

1.“品”“森”每个字写10遍。

2.收集家乡或其他地区你感兴趣的老字号牌匾，欣赏、感悟这些牌匾

题字的艺术风格。